Woordenlijst

Lexile Framework

Wat is Lexile Framework?

Het Lexile Framework for Reading is een door het Amerikaanse bedrijf MetaMetrics ontwikkeld systeem dat zowel de leesvaardigheid van een persoon als de moeilijkheid van een tekst op dezelfde schaal meet. Waarden worden aangeduid met een “L”, zoals 850L; een tekst past goed wanneer zijn waarde dicht bij die van de lezer ligt. Het is vooral gebaseerd op zinslengte en woordfrequentie. Het systeem wordt veel gebruikt in het onderwijs en de uitgeverij, met name in Engelstalige landen.

Onderwerpen

Leesbaarheid
Onderwijs
Schaal

KI.ordo uitproberen

Agents, workflows en sjablonen in één werkruimte – gratis demo van 24 uur.

Demo starten

← Alle begrippen

Verwante begrippen

Leesniveau

Leesniveau geeft aan welk niveau van leesvaardigheid een tekst vereist of een persoon heeft bereikt. Afhankelijk van het systeem wordt het uitgedrukt als schooljaar, als waarde op een schaal zoals Lexile, of als niveau in leerplannen en taalkaders, zoals A2 of B1 in het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader. In de praktijk helpt het teksten af te stemmen op de beoogde doelgroep, bijvoorbeeld klantinformatie in eenvoudige taal.

Leesbaarheid
Doelgroep
+1

Sjabloon

Leerjaarniveau

In leesbaarheidsonderzoek is het leerjaarniveau een maat voor het schooljaar vanaf wanneer een tekst doorgaans wordt begrepen. Een bekend voorbeeld is de Flesch–Kincaid Grade Level, die uit zinslengte en lettergrepen per woord een Amerikaans schooljaar berekent; een score van 8 komt grofweg overeen met grade 8. Zulke scores zijn slechts deels overdraagbaar op andere talen, dus voor het Duits worden vaak aangepaste formules gebruikt, zoals de variant van Amstad van de Flesch-index of LIX.

Leesbaarheid
Tekstanalyse
+1

Sjabloon

Flesch-leesbaarheidsindex

De Flesch-leesbaarheidsindex schat in hoe gemakkelijk een tekst te begrijpen is, op basis van de gemiddelde zinslengte en het aantal lettergrepen per woord. Rudolf Flesch ontwikkelde haar in 1948 voor het Engels; voor andere talen bestaan aangepaste formules. De schaal loopt grofweg van 0 tot 100 – hoe hoger de score, hoe makkelijker de tekst. Ze meet alleen de vorm, niet of inhoud en terminologie passen bij de beoogde doelgroep.

Leesbaarheid
Tekstkwaliteit
+1

Sjabloon

Developmental Reading Assessment (DRA)

De Developmental Reading Assessment (DRA) is een in de Verenigde Staten veelgebruikte methode waarmee leerkrachten het leesniveau van kinderen van kindergarten tot en met grade 8 vaststellen; ze wordt uitgegeven door Pearson. Kinderen lezen teksten op niveau hardop voor en beantwoorden vragen erover; de beoordeling betreft aspecten als vloeiendheid en begrip. Het resultaat is een leesniveau dat richting geeft aan de keuze van geschikte boeken en ondersteuningsmaatregelen.

leesniveau
onderwijs
+1