Glosar

Lexile Framework

Ce este Lexile Framework?

Lexile Framework for Reading este un sistem dezvoltat de compania americană MetaMetrics, care măsoară pe aceeași scală atât abilitatea de citire a unei persoane, cât și dificultatea unui text. Valorile se exprimă cu un „L”, de exemplu 850L; un text se potrivește bine atunci când valoarea lui este apropiată de cea a cititorului. Se bazează în principal pe lungimea propozițiilor și pe frecvența cuvintelor. Sistemul este larg utilizat în școli și în editură, în special în țările anglofone.

Subiecte

Lizibilitate
Educație
scală

Încercați KI.ordo

Agenți, fluxuri și șabloane într-un singur spațiu de lucru – demo gratuit de 24 de ore.

Porniți demo-ul

← Toți termenii

Termeni înrudiți

Nivel de lectură

Nivelul de lectură indică nivelul de abilitate de citire pe care îl cere un text sau pe care l-a atins o persoană. În funcție de sistem, este exprimat ca o clasă școlară, ca o valoare pe o scală precum Lexile sau ca un nivel din programe școlare și cadre lingvistice, precum A2 sau B1 în Cadrul european comun de referință pentru limbi. În practică, ajută la adaptarea textelor la publicul vizat, de exemplu informațiile pentru clienți în limbaj simplu.

Lizibilitate
public
+1

Șablon

Nivel de studii (grade level)

În cercetarea lizibilității, nivelul de studii (grade level) este o măsură a anului școlar de la care un text este înțeles în general. Un exemplu cunoscut este Flesch–Kincaid Grade Level, care calculează o clasă școlară americană pornind de la lungimea propozițiilor și de la numărul de silabe pe cuvânt; un scor de 8 corespunde aproximativ clasei a opta. Astfel de scoruri se transpun doar parțial în alte limbi, de aceea pentru germană se folosesc adesea formule adaptate, precum varianta Amstad a indicelui Flesch sau LIX.

Lizibilitate
analiza textului
+1

Șablon

Indicele de lizibilitate Flesch

Indicele de lizibilitate Flesch estimează cât de ușor se înțelege un text, pe baza lungimii medii a propozițiilor și a numărului de silabe pe cuvânt. Rudolf Flesch l-a dezvoltat pentru limba engleză în 1948, iar pentru alte limbi există formule adaptate. Scala merge aproximativ de la 0 la 100 – cu cât scorul este mai mare, cu atât textul este mai ușor. Măsoară doar forma, nu dacă conținutul și terminologia se potrivesc publicului vizat.

Lizibilitate
calitatea textului
+1

Șablon

Developmental Reading Assessment (DRA)

Developmental Reading Assessment (DRA) este o procedură larg răspândită în Statele Unite, prin care cadrele didactice stabilesc nivelul de citire al copiilor din grădiniță până în clasa a 8-a; este publicată de Pearson. Copiii citesc cu voce tare texte pe niveluri și răspund la întrebări despre ele, iar evaluarea acoperă aspecte precum fluența și înțelegerea. Rezultatul este un nivel de citire care orientează alegerea cărților potrivite și a măsurilor de sprijin.

nivel de citire
educație
+1