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Legibilidad

¿Qué es Legibilidad?

La legibilidad describe lo fácil que resulta leer y entender un texto. Depende de la longitud de frases y palabras, los tecnicismos, la sintaxis y la estructura, y puede estimarse con fórmulas como el índice de Flesch adaptado o el LIX. Una buena legibilidad es importante para la comunicación con clientes, las instrucciones, las webs y los contenidos accesibles. Aun así, las fórmulas solo orientan: si un texto se entiende lo decide al final tu público.

Cómo ayuda KI.ordo

La plantilla de KI.ordo «Comprobar y simplificar la legibilidad» estima de forma aproximada la legibilidad de un texto y propone una versión más fácil de leer.

Más información →: Legibilidad

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Índice de legibilidad de Flesch

El índice de legibilidad de Flesch (Flesch Reading Ease) estima lo fácil que es entender un texto a partir de la longitud media de las frases y el número de sílabas por palabra. Rudolf Flesch lo creó para el inglés en 1948; para el español existen adaptaciones como la de Fernández Huerta o la de Szigriszt-Pazos. La escala va aproximadamente de 0 a 100: cuanto más alto, más fácil. Solo mide la forma, no si el contenido encaja con el público.

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Índice de legibilidad LIX

El LIX (läsbarhetsindex) es un índice de legibilidad desarrollado en Suecia por Carl-Hugo Björnsson. Suma la longitud media de las frases en palabras y el porcentaje de palabras largas, de más de seis letras. Ejemplo: 15 palabras por frase y un 30 % de palabras largas dan un LIX de 45. Como no requiere contar sílabas, se aplica bien a muchos idiomas; los valores bajos indican textos fáciles y a partir de unos 60, textos muy difíciles.

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Nivel de grado

En los estudios de legibilidad, el nivel de grado indica a partir de qué curso escolar se entiende normalmente un texto. Un ejemplo conocido es el Flesch-Kincaid Grade Level, que calcula un curso del sistema escolar estadounidense a partir de la longitud de las frases y las sílabas por palabra; un valor de 8 equivale aproximadamente al octavo curso. Estos valores se trasladan mal a otros idiomas: para el español se usan fórmulas adaptadas como Fernández Huerta o Szigriszt-Pazos.

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Nivel de lectura

El nivel de lectura indica qué capacidad lectora exige un texto o cuál ha alcanzado una persona. Según el sistema, se expresa como curso escolar, como valor en una escala como Lexile o como nivel en planes de estudio y marcos lingüísticos, por ejemplo A2 o B1 del Marco Común Europeo de Referencia. En la práctica te ayuda a adaptar los textos a tu público, por ejemplo información para clientes en lenguaje claro.

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