Glosārijs

Lasāmība

Kas ir Lasāmība?

Lasāmība apraksta, cik viegli tekstu var lasīt un saprast. Tā ir atkarīga no teikuma garuma, vārda garuma, speciālajiem terminiem, teikuma uzbūves un izkārtojuma, un to var tuvināt ar formulām, piemēram, Flesha indeksu vai LIX. Formulas tomēr sniedz tikai orientieri; vai teksts ir skaidrs, galu galā ir atkarīgs no tā auditorijas.

Kā palīdz KI.ordo

KI.ordo veidne „Pārbaudīt un vienkāršot lasāmību” sniedz aptuvenu teksta lasāmības novērtējumu un iesaka vieglāk lasāmu variantu.

Uzzināt vairāk : Lasāmība

Tēmas

  • Text
  • Skaidrība
  • Metrikas

Izmēģiniet KI.ordo

Aģenti, plūsmas un veidnes vienā darbvietā – bezmaksas 24 stundu demo.

Sākt demo
← Visi termini

Saistītie termini

Flesha lasāmības rādītājs

Flesha lasāmības rādītājs novērtē, cik viegli teksts ir saprotams, pamatojoties uz vidējo teikuma garumu un zilbju skaitu vārdā. Rūdolfs Flešs to izstrādāja angļu valodai 1948. gadā, un citām valodām pastāv pielāgotas formulas. Skala aptuveni svārstās no 0 līdz 100 — jo augstāks rādītājs, jo vieglāks teksts. Tas mēra tikai formu, nevis to, vai saturs un terminoloģija atbilst paredzētajai auditorijai.

  • Lasāmība
  • Teksta kvalitāte
  • +1
Veidne

LIX lasāmības indekss

LIX (läsbarhetsindex) ir lasāmības mērs, ko Zviedrijā izstrādāja Karls Hūgo Bjērnsons (Carl-Hugo Björnsson). Tas saskaita vidējo teikuma garumu vārdos ar garo vārdu, kuros ir vairāk nekā seši burti, procentuālo daļu. Piemērs: 15 vārdi teikumā un 30 % garo vārdu dod LIX 45. Tā kā nav jāskaita zilbes, to var piemērot daudzām valodām, tostarp vācu valodai; zemi rādītāji norāda uz vieglu tekstu, bet rādītāji no aptuveni 60 — uz ļoti grūtu.

  • Lasāmība
  • Metrika
  • +1
Veidne

Klases līmenis

Lasāmības pētniecībā klases līmenis ir mērs skolas gadam, no kura teksts parasti ir saprotams. Plaši pazīstams piemērs ir Flesha–Kinkeida klases līmenis (Flesch–Kincaid Grade Level), kas pēc teikuma garuma un zilbēm vārdā aprēķina ASV skolas klasi; rādītājs 8 aptuveni atbilst astotajai klasei. Šādi rādītāji uz citām valodām attiecināmi tikai daļēji, tāpēc vācu valodai bieži izmanto pielāgotas formulas, piemēram, Amstada Flesha versiju vai LIX.

  • Lasāmība
  • Teksta analīze
  • +1
Veidne

Lasītprasmes līmenis

Lasītprasmes līmenis norāda, kādu lasīšanas spēju līmeni teksts prasa vai cilvēks ir sasniedzis. Atkarībā no sistēmas to izsaka kā skolas klasi, vērtību uz skalas, piemēram, Lexile, vai līmeni mācību programmās un valodu ietvaros, piemēram, A2 vai B1 Eiropas valodu apguves, mācīšanas un vērtēšanas kopīgajās pamatnostādnēs. Praksē tas palīdz pielāgot tekstus paredzētajai auditorijai, piemēram, klientu informāciju vienkāršā valodā.

  • Lasāmība
  • Auditorija
  • +1
Veidne